Sala Infantil renovada

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Tenemos nuevos escenarios infantiles

Timones, faros, navegantes y marinos hacen parte de las nuevas experiencias que detonan la imaginación y la curiosidad de los pequeños aventureros. 

En Explora tenemos un espacio como pocos en la ciudad: la Sala Infantil tiene 200 metros cuadrados de paredes blandas, personajes fantásticos y experiencias para estimular la indagación de los niños y niñas menores de seis años.

Una de las renovaciones fue la creación de un ambiente marino, con un barco en altamar habitado por animales fantásticos. Timones, faros, navegantes y marinos hacen parte de las nuevas experiencias que detonan la imaginación y la curiosidad de los pequeños aventureros. 

"Los profesores que acompañen las rutas pedagógicas y los padres de familia que vengan, tendrán un rol activo y harán parte de las dinámicas que propone el espacio", nos cuenta Alejandra Ortiz, profesional encargada de la sala. 

“Agregamos elementos potentes en términos visuales, y le dimos preponderancia a los sentidos y sentires de los pequeños", dice Natalia Arcila, diseñadora de la Sala. 

Con la mediación de la sala y el acompañamiento de los más grandes, los niños y niñas serán exploradores de una cueva oscura y misteriosa, observarán insectos, arácnidos y otros bichos con la ayuda de lupas, y encontrarán entre las piedras fósiles esperando a ser descubiertos. E n el laboratorio de análisis serán científicos de laboratorio o pequeños constructores de casas, puentes, edificios y torres de bloques livianos. Subirán montañas, tocarán notas musicales. Los bebés también podrán escalar montañas blandas, subirse a columpios amplios y pasar por emocionantes túneles cortos. 

En este escenario para la creatividad y el aprendizaje los más pequeños pueden participar en actividades experimentales que estimulan el pensamiento científico y la capacidad de asombro, ya que pueden explorar libremente, formularse preguntas y darle rienda suelta a su curiosidad natural junto a papás, mamás y profesores.

LISTA DE REPRODUCCIÓN
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